Réfléchir sur nos intentions, nos
postures et nos pratiques pédagogiques.
Se mettre en marche pour
oser enseigner autrement. Changer est
l’un des principes de base du vivant. Il en est
même l’une des conditions.
Enseigner, transmettre, accompagner l’enfant,
porter la classe, le groupe, orchestrer, être donc
forcément en mouvement, mais comment ?
Du 12 au 16 mai. Comment transmettre ce goût de la nature qui fait cruellement défaut aujourd’hui dans nos structures éducatives ? Pour s’en inspirer, il faut la vivre, en goûter l’essence, dont nos quotidiens nous éloignent. Ces 4 jours en immersion à l’école Caminando sont une invitation à repenser nos pratiques éducatives mais aussi se ressourcer, prendre du recul sur ce que nous souhaitons enseigner aux enfants dans ce monde en transition. L’intention est aussi de partager les expérimentations de l’école primaire Caminando, en matière de vivre ensemble et de pratiques des apprentissages dans la nature.
Du 15 au 20 août. Comment transmettre ce goût de la nature qui fait cruellement défaut aujourd’hui dans nos structures éducatives ? Pour s’en inspirer, il faut la vivre, en goûter l’essence, dont nos quotidiens nous éloignent. Ces 5 jours en immersion La Comtesse, site de formation en pleine montagne, sont une invitation à repenser nos pratiques éducatives mais aussi se ressourcer, prendre du recul sur ce que nous souhaitons enseigner aux enfants dans ce monde en transition. L’intention est aussi de partager les expérimentations de l’école primaire Caminando, en matière de vivre ensemble et de pratiques des apprentissages dans la nature.
@ET-DC@eyJkeW5hbWljIjp0cnVlLCJjb250ZW50IjoicG9zdF90aXRsZSIsInNldHRpbmdzIjp7ImJlZm9yZSI6IiIsImFmdGVyIjoiIn19@ En ces temps d’incertitude, « faire un pas de côté » sur notre quotidien, est peut-être le moyen de retrouver de l’élan, avec soi, les autres et le vivant. Comment nos intentions pédagogiques peuvent-elles s’incarner dans l’action et dehors ? En quoi le « vivre dehors » est un enjeu fondamental pour l’esprit humain […]
En ces temps d’incertitude, « faire un pas de côté » sur notre quotidien, est peut-être le moyen de retrouver de l’élan, avec soi, les autres et le vivant. Comment nos intentions pédagogiques peuvent-elles s’incarner dans l’action et dehors ? En quoi le « vivre dehors » est un enjeu fondamental pour l’esprit humain ? […]